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愛知県
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愛知医科大学 看護学部
本学部の特徴は、人と人との良好な関係性を重視し、一人ひとりの学生を大切にする手作りの教育を志向していることです。
愛知県立看護大学 看護学部
今は、寿命を延ばすことだけを目標にした医療ではなく、人が人らしく生きられる医療環境が望まれる時代。そうした中、
知識や技術に優れているだけでなく、患者さんの心や個性を理解し、精神面からサポートできる看護職者が求められています。
本学では人間理解を深める授業を設けるなど、人間性を尊重した看護教育に重点を置いています。
中部大学 生命健康科学部
保健看護学科は、21世紀型の新しい医療に適切に対応できる看護師や保健師の育成を目的としています。
名古屋市立大学 看護学部
名古屋市立大学看護学部は、社会における看護の需要の高まりと看護学の急速な発達との機をとらえ、平成11年4月に発足した。目指すところは、
確かな知識と技術に、豊かな人間性を合わせもち、加えて生涯にわたり成長を続けていくことのできる力を備えた看護職者の育成である。
名古屋大学 医学部 保健学科
名古屋大学医学部保健学科は医療技術科学の中心をなす看護学・放射線技術科学・検査技術科学・理学療法学・作業療法学の5専攻を持ち、
どの専攻においてもわが国の医療技術科学をリードする教育・研究体制を整えています。
日本赤十字豊田看護大学 看護学部
本学は、赤十字の掲げる人道（ヒューマニテイ）の理念を基調に、人間性を養い、専門の学芸を習得して、国際社会で活動できる、
実践力のある看護者を育成する大学です。
藤田保健衛生大学 衛生学部
本学科では、これら看護にかかわる人材として必要な基本的要素を確実に養うとともに、人間の生命を尊重する倫理観と心豊かな幅広い人間性を培い、
看護の知識と技術の習得を通じて、統合した看護を提供できるジェネラリストの育成を目指します。
愛知きわみ看護短期大学
建学の精神に基づき幅広い教養と豊かな人間性を持ち、誠実、親切に人々と相互信頼を保ちながら、様々な環境・条件に応じて、看護の専門知識・
技術を総合的な判断により創造的に対処・適応させる実践力の育成、臨床能力と調整能力をあわせた看護実践力の確かな育成をすることにより、
健康福祉の向上に貢献できる看護師を育成する。
専門学校
(独)国立病院機構名古屋医療センター附属名古屋看護助産学校
「暖かい心と確実な臨床実践力」を持つ看護師、助産師を最新の設備の学校および充実した高度総合病院で教育します。
愛知県立総合看護専門学校
生命の尊重、人間愛を根底にした調和のとれた看護実践者の育成をめざす。
さまざまな看護の場において、あらゆる看護の対象に対して、安全に看護が実践できるよう教育する。
県立愛知看護専門学校
本校は、看護に関する専門の知識や技術を修得し、社会的に有為な看護師を育成することを目的としています。
一宮市立中央看護専門学校
本校は、全日制3年課程(修業年限3年)の看護専門学校です。
卒業すると看護師の国家試験の受験資格及び保健師学校、助産師学校の受験資格が得られます。
岡崎市立看護専門学校
保健師助産師看護師法に規定する看護師となる者に対して、必要な専門知識と看護技術を身につけ、豊かな教養と人格を培い、
社会に貢献しうる有能な看護師を育成することを目的としています。
蒲郡市立ソフィア看護専門学校
かけがえのない生命に対する畏敬の念を持ち、一般社会人としての人間性と良識を基盤に、叡智と広い見識をもって、
積極的に地域社会にくらす人々の健康と福祉に貢献できる看護職業人を育成する。
公立春日井小牧看護専門学校
看護師になろうとするものに、看護職業人として必要な知識、技術を教授し、あわせて豊かな人間性を持った社会人の育成を目的としています。
公立瀬戸旭看護専門学校
看護師として必要な基礎的知識・技術・態度を習得し、社会の変化に対応できる看護実践者を育成する。
知多市立看護専門学校
本校は、２０年の年輪を重ね、さらなる躍進を計るべく努力している看護師の養成所です。看護師の適性を持つ学生さんの入学を切望しています。
津島市立看護専門学校
津島市立看護専門学校のホームページに、ようこそおいでいただきました。
私たちの学校は、この地域の保健・医療・福祉に貢献できる看護師を養成するために、昭和62年4月に、当地に創設されました。
豊橋市立看護専門学校
看護の道を志す学生に、現代医学に対応できる看護の専門知識・技術を養い、総合保健医療福祉に貢献しうる、人間性豊かな看護師を育成する。
西尾市立看護専門学校
本校は、看護の専門職を育成する男女共学の専門学校として、平成８年に創立されました。
愛生会看護専門学校
生命の尊厳を理念とし、ゆたかな人間性とあらゆる健康の段階に支援ができる基礎的能力を主体的に学び、社会に貢献できる看護師を育成する。
愛知県厚生連加茂看護専門学校
本校は愛知県厚生農業協同組合連合会の基本理念である
「私たちは受ける側の立場に立ち医療を中心とした活動を通して地域住民の安心感の確保を図るとともに、医療・保健・
福祉のあるべき姿を追い求めます」にもとづき、地域に貢献できる看護の実践者を育成することを使命としています。
愛知県厚生連更生看護専門学校
生命の尊厳と人間尊重を基盤とした豊かな人間性を養い、看護に必要な基礎的知識・技術・態度を身につけ、高い実践力を追究し続け、
自己の成長のできる人材の養成を目指す。
愛知県厚生連愛北看護専門学校
看護は、あらゆる健康の段階にある人々に対してその人のもてる力を最大限に活用し、健康の回復・維持・増進を図る、
看護者の意図的な実践活動である。 本校はこのような看護実践家を育成するために、生命の尊厳と人間愛を基盤に、
看護観から実践方法までの一貫した教育を行います。
愛知総合看護福祉専門学校
福祉の学校として今日までの軌跡を築くことが出来ましたが、新しい時代のニーズに応えるべく保健・医療・
福祉に精通した地域社会に貢献できる人材養成教育「もりのがくえん」第二章をスタートいたしました。
社会保険中京看護専門学校
専門職業人として人々の健康のために尽力し、 向上心を持ち続ける看護実践家を育成 します。
中部看護専門学校
当校の学生は、卒業時に国家資格を取得するのは勿論ですが、同時に患者さんの苦痛を深く理解し、真の看護を行うためにも、
豊かな教養を身に付ける必要があります。
中部労災看護専門学校
労災看護専門学校は、政策医療集団である労災病院グループ（全国36病院）に勤務する看護師を主に養成するため、
11か所の労災病院に併設されています。
東海産業医療団看護専門学校
学生の自主性を尊重し、学生個々の成長・発達を伸ばせるよう、教師は、学生を側面から支え援助しながら、ともに学習し学びあう姿勢を大事にし、
学生が自ら変化したという達成感がもてるような教育を実践する。
トヨタ看護専門学校
本校は、昭和62年4月にトヨタ自動車（株）が設立した看護専門学校です。
豊田地域看護専門学校
本校の設置体、豊田地域医療センターは、地域に不足する保健・医療・福祉の提供、看護師の養成と地域医療に貢献してきました。
そこで本校は設置体である豊田地域医療センターの使命を受け、これまでに７４５名の看護師を社会に送り出してきました。卒業生は豊田地域の保健・
医療・福祉の場で活躍しています。
名古屋市医師会看護専門学校
急速に変わる地域社会や保健医療をめぐる環境や技術の変化と進歩に対応し､
地域医療に貢献しうる有能な専門職業人を育成することを学校の理念とする｡
半田常滑看護専門学校
本校は、半田市・常滑市による一部事務組合立の看護師養成所です。
学校教育法ならびに保健師助産師看護師法に規定する看護師３年課程（全日制）の学校であり、１学年の定員は４０名（全学年１２０名）です。
東三河看護専門学校
豊かな人間性を基盤として、進展する保健・医療・福祉に貢献でき、科学的思考に基づく知識、技術を身につけた看護実践者の育成をめざす
まつかげ看護専門学校
本校は看護基礎教育の中で、母体の理念を生かし、看護の対象である人間を「こころを持った生活者」として総合的に捉えられる力を持った「看護師」
育成に、これからも力を注いでいく所存です。
名鉄看護専門学校
当病院内の名鉄看護専門学校では、幅広い見識と教養をもった人間愛あふれる教育を実践し、明るく優れたナースを育成しています。
卒業生の多くは当病院で活躍しています。一方、研究棟には図書館が完備され、医療知識の向上に活用されています
藤田保健衛生大学看護専門学校
本校は、藤田学園が掲げる建学の理念｢独創一理｣を基盤に生命の尊厳と人間愛を基調に看護のゼネラリストの育成をめざしています。